Persbericht - terug naar index
CHECK-IT
Samen met jongeren verder kijken.
VZW Argos werkt sinds september 2009 samen met Het Centrum Leren en Werken van Poperinge rond “de voortrajecten”.
Jongeren die in het Centrum Leren en Werken (CDO Poperinge) opleiding volgen dienen twee dagen naar school te gaan, de 3 andere dagen worden normaal gezien ingevuld met tewerkstelling omdat de jongere een voltijds engagement moet hebben.
Voor diegene die niet onmiddellijk een werkgever vinden of voor zij die niet over voldoende vaardigheden beschikken en bijgevolg nog niet klaar zijn voor de arbeidsmarkt is er “het voortraject”.
VZW Argos is de promotor en de organisator van de Voortrajecten samen met het CLW Poperinge. In het CLW Poperinge volgen ongeveer 91 jongeren deeltijds onderwijs, de jongeren komen uit Poperinge, Ieper, Heuvelland….
Poperinge is het enige centrum in onze streek, andere centra in de omgeving zijn: Kortrijk, Roeselare en Nieuwpoort.
Binnen vzw Argos vinden we het voltijds engagement van de jongeren zeer belangrijk en bieden we dus voor het 3 de jaar de voortrajecten aan. Als naam voor de voortrajecten werd gekozen voor Dynamo : Dynamisch, Activerend en motiverend. Op een dynamische manier willen we de jongeren activeren en motiveren om hen uiteindelijk klaar te maken voor de arbeidsmarkt.
Over het gehele schooljaar hebben reeds 7 van de 19 jongeren, die aangemeld werden voor het voortraject, de stap gezet naar een tewerkstelling en 4 jongeren stroomden door naar een brugproject. In totaal komen er nu nog 5 jongeren naar het voortraject.
Om een plaats te vinden op de arbeidsmarkt verwachten de werkgevers niet enkel de nodige technische kennis van een werknemer maar ook en vooral de nodige sociale vaardigheden. Bij de jongeren uit het CLW is dit eveneens noodzakelijk en vaak moet er vooral hieraan nog gewerkt worden. Het betreft: stiptheid, motivatie, teamspirit, leren solliciteren, leren samenwerken, maar ook en vooral leren doorzetten. Dat zijn vaardigheden die tijdens het voortraject worden ingeoefend in praktische situaties.
Naar aanleiding van het succes van het project 't Leven van vorig schooljaar zijn we dit schooljaar opnieuw gestart met een project. Gedurende 12 weken hebben de jongeren samen het project CHECK-IT uitgewerkt.
Net voor de herfstvakantie konden de jongeren een film kiezen die hen sterk aansprak. Er werd gekozen voor ‘Green Street Hooligans'. Vanuit deze film werden acht thema's gekozen:
vriendschap |
leven en dood |
|---|---|
zinloos geweld |
alcoholisme |
groepsdruk |
hooliganisme |
lessen leren uit |
verraad |
Rond ieder thema zijn er een aantal zaken uitgewerkt en alles werd in de tentoonstellingsruimte van het PERRON visueel voorgesteld. Samen met de jongeren werd er beslist wat geschikt was om aan een breder publiek te kunnen voorstellen.
Er werd telkens per halve dag ( jongeren komen op vaste dagen naar de voortrajecten ) één of 2 thema's behandeld zodat het steeds dezelfde jongeren waren die met eenzelfde thema bezig waren.
Er werden ook verschillende diensten bezocht, o.a. het CAW en het Heilig Hart Ziekenhuis.
De bedoeling van dit project was om te leren samenwerken, respect hebben voor elkaar en voor de begeleiders, leren volhouden, een mooi resultaat neerzetten en daarbij een goed gevoel krijgen.
Tijdens deze 12 weken werkten we ook gedurende 2 halve dagen per week samen met de groendienst van de stad Ieper. Tijdens deze werkervaringen hielpen de jongeren o.a. met het opruimen van zwerfvuil, het schoonmaken van de bordjes langs de vestingen, het opruimen van de sous-terrains en de leeuwentorens, …
Tijdens deze werkervaring leerden de jongeren verschillende arbeidsattitudes. Ze leerden samenwerken, doorzetten, verantwoordelijkheid voor het resultaat, stiptheid, ordelijkheid, …